为进一步落实中共辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅组织开展的“千名辅导员万家行”活动，完成学校部署的家访任务，信息与控制工程系立足实际，构建良好家校合作机制，深入推进辅导员家访工作。此次家访活动，全系辅导员积极参与、认真部署，从活动方案、任务安排到具体走访对象、家校沟通都做了周密、细致的安排。走访前，信息系做了充分的准备，召开会议细化安排家访任务，详细了解学生的背景，做到走访对象了然于胸。

家访过程中，信息系家访队伍深入到学生家庭之中，与学生家长面对面沟通，交流的内容既关注学生的长远发展，又关注当下学情，围绕现实性，突出针对性，着眼有效性；鼓励学生脚踏实地、勤学多思；引导学生志存高远、锻炼自身能力，对就业升学和未来发展进行深入的交流和讨论。辅导员与家长共同探讨家校沟通、家校互动、家校合作机制的具体落实与运行，同心同德、携手共进，家校共同应对解决学生遇到的困难或存在的问题，共同为学生的发展保驾护航。

信息与控制工程系视家访为流动的教育力量，不断积累、汇聚为成长的力量，以“源头”为理念，探寻发展动力；以“成长”为目的，谋求培养合力；以“希望”为纽带，温情陪伴育人。本次家访活动增强了辅导员对于培养学生健全人格、高尚情操、良好心理的关注，也强化了辅导员与家长共同的责任意识。家访活动有效地密切了学校、家长、学生三方之间的相互了解、相互沟通、相互合作，收到了学生充分表达自己、家长有效掌握孩子情况、老师个性指导未来发展的共赢效果，构建起家校联动、携手共进的长效促进机制，有利于充分发挥家校合力，促进学生优质成长，共同推进我校立德树人事业取得新的发展。（通讯员：陈畅）