为使2016级新生能够更快的适应校园生活，熟知学校日常管理内容，加强对学生日常行为规范管理，管理系于近日有序开展了新生入学教育系列教育。

校规校纪教育。本次教育活动主要学习学校2016级学生手册。侧重学习与学生日常事物相关的各项内容，从学生学籍管理规定、学生纪律规定到学生考试管理规定、学生综合测评测评办法、学生奖学金荣誉称号评定办法等，辅导员组织学生进行了详细的学习，保证了2016级学生深入了解了学校相关纪律规定。

爱校荣校教育。9月19日，管理系在第一教学楼开展爱校荣校系列班会。辅导员与学生明确，学生是学校的骄傲，学校声誉的取得是靠所有学生对学校精神的传承与付出，在过程中的积累和沉淀，学生应保持实事求是和勇于探索的良好风气。

感恩教育。9月22日，管理系举办感恩教育，通过组织学生观看感恩父母、感恩老师、感恩友情的相关视频以及“我的五样”心灵测试、学生上台讲述身边发生的鲜活故事等方式，引起学生的共鸣，让新生学会感恩、明知感恩。

行为规范教育。9月26日，举办“树优良学风作风、争做文明城建人”为主题的新生行为规范教育，围绕学生日常学习、生活的场所，分模块为学生介绍不同场合应该遵守的礼仪和文明行为，培养学生的文明意识和楷模意识。教育活动中，辅导员带领学生们仔细研读《大学生日常行为规范》，使学生们对新时代大学生的精神面貌、恰当的行为举止有了更为真切的认识和深刻的体会。

法制安全教育。9月27日晚，管理系特邀保卫处为新生做法制安全教育讲座。围绕本次讲座“法制安全教育”的主题，保卫处有针对性地讲解了与广大学生息息相关的安全法制知识及防范应对安全事故和违法犯罪的常识技巧。讲座围绕火灾、诈骗、盗窃、抢劫、打架斗殴和校园侵害等六方面法制安全问题展开，在介绍法制安全知识基础上，重点选取近年来发生在校园、学生身上或与学生有关的实际案例，分析说明了校园安全事故和违法犯罪行为产生的背景、原因、诱发条件、案件造成的严重后果，逐条介绍了常见预防、应对违法犯罪的经验技巧。

心理健康教育。9月28日，管理系分别于第一教学楼B205、礼堂开展了两场2016级新生心理教育讲座。讲座上，管理系辅导员从大学新生面临环境变化与常见的心理问题及调节方法两方面内容进行了专项讲授。通过对学生“情绪失调辅导”“寝室矛盾”等多个案例和现场与学生的互动交流，明确分析了产生的原因。同时，还帮助学生掌握缓解心理压力、改善不良人格、提高心理承受能力、保持心理平衡、选择使自己心情愉快的角度去思考问题、建立良好的人际关系以及自我疏导的方法，从中使学生增长了心理知识又解决了学习生活中产生的各种心理问题。

大学生涯规划教育。9月29日晚，管理系于第一教学楼礼堂及A203教室，分别开展两场大学生涯规划教育专题讲座，讲座以“规划自我，展望未来”为主题，结合学生的校园实际，为学生们讲解了大学生涯规划的具体流程及分析方法，针对管理系本、专科学科特点，讲座分别有针对性的对本科学生、专科学生进行大学每一年度的生涯指导，并指导学生根据目标的实现情况及时对规划目标进行调整。

管理系新生入学教育的开展为新生们上了一堂生动的入学教育课，为新生日后的校园生活打下了基础。（通讯员：宋家靖、高巧妍、周红红、吕向楠；学生记者：厉学聪）