为落实转型期间应用型、技术技能型人才培养需求的教学改革途径，探索校企合作新模式，信息与控制工程系与沈阳兄弟连教育机构开启联合参与项目教学改革工作，旨在提升2014级计算机科学与技术专业学生专业素养，激发创新实践动手能力，充分挖掘软件工程师人才。

项目教学改革实施注重项目化教学主导作用，通过通俗易懂的案例分析，引导学生深切感受网页开发的魅力。兄弟连软件工程师杨荧以HTML5标签编程为切入点，逐步嵌套深入描绘出编程语言的语法及编程规范，并合时宜的讲解CSS嵌入方式、选择器及其重要属性，使学生对网页布局有了一个更加清晰的认识。整个项目教学改革以答辩的方式验收学生学以致用的能力，参与学生积极踊跃，纷纷提交各自独立完成的网页设计作品，为为期一周的HTML5开发课程实训画上圆满句号。

未来信息系将着手探索更加有效的项目教学改革模式，以此深化教育教学改革和全面提高人才培养质量的重大意义。（通讯员：王一美、金媛媛、杨威）